声乐课堂相关论文
随着当前社会发展,人们对于可持续发展以及生态发展,人与自然和谐的理念关注度越来越高.因此,在高职院校的声乐教学中,教师也要不......
声乐是有着极强综合性的艺术门类,声乐专业学生要想实现对声乐作品的完美演绎,不仅要熟练掌握发声技巧,还要做到得体的舞台表演,因......
摘 要：作为我国的边疆少数民族聚居地，内蒙古地区拥有着包括马头琴、长调民歌在内的丰富多样的民族音乐文化资源，其传统的民间音乐文......
摘要：原生态歌曲是我国传统民族音乐中的重要部分，也应得到重视与传承。随着我国音乐教育事业的发展，将原生态歌曲融入声乐课堂已成为......
随着教育模式的创新和改变,高职院校也成为了成人教育的重要方向,高职院校的教育工作对实际运用和基础能力更加关注,是一种以就业......
本文将从课堂情境、情感激发、师生交流、舞台实践这四个方面入手,针对高等师范院校声乐教学中互动式教学方法的运用进行研究.......
高年级学生在声乐课堂中发声和演唱技巧缺失,演唱能力水平提升缓慢,因此教师要创新教学形式,做好个别指导,对学生进行声乐训练.通......
本文在剖析我国民族音乐文化艺术特点和高职院校声乐教学传承传统民族音乐文化的意义之基础上,提出了笔者对高职声乐教学中传承民......
声乐教学是构成音乐教育专业的重要组成部分,对学生进行声乐课堂教学,促进学生歌唱技能水平提升,从而提高起演唱能力.如何提高声乐......
中职学前教育专业中包含许多重要课程,而声乐便是其中的一项,不过因为诸多现实因素的作用,使得许多指导教师盲目延续填鸭式的传统......
慕课作为在线课堂,它的广泛应用必然对高职声乐课堂教学产生巨大影响,它打破了传统声乐课堂一对一的授课指导方式,把传统的“教、......
近年来,伴随信息技术不断发展,其在教育领域当中获得普遍运用,而在中职院校的声乐教学之中对信息技术加以运用,可以促使教学质量进......
素质教育改革的不断深入使音乐教育的理念发生了巨大的变化。一种全新的、更注重学生综合素质培养的音乐教育体系逐渐被教师所重视......
随着高等职业教育的发展,学前教育也越来越得到人们的重视,所谓学前教育就是在学生进入小学之前,对其进行“德智体美劳”各方面的......
本文针对高师目前的声乐课堂教学现状,从教学模式革新等方面对高师声乐课堂教学进行了简单的分析。
In this paper, aiming at th......
摘要：随着时代的发展和潮流元素的不断引入，音乐选修课逐渐普及起来。然而，许多声乐课堂对流行音乐的引入并不到位，导致这门课往往上成......
以声乐教学为研究背景,结合现在声乐学科的特点以及声乐教学的特点,改变传统的声乐教学方式,在声乐教学中采用互动式教学方式,以提......
声乐本身就是一门艺术，对于高职声乐课堂来说，需要发挥情感的作用，因为这是艺术的灵魂和本质。在声乐课堂里，情感越丰富，越能发挥出教学......
生态课堂是近年来得到广泛推广的教学理念,在高职声乐教学当中融合生态课堂模式符合时代发展要求,也便于更好的实现教学目标.本文......
伴随着高师声乐教学模式的改革,多媒体技术开始走入声乐课堂辅助教学,并达到了良好的效果。本文对高师运用多媒体教学系统辅助声乐......
随着社会的不断进步和提升,我国当前的高等教育事业飞速发展.实践能力是声乐专业大学生应具备的重要素养,我们应明确声乐实践教学......
摘 要 声乐学科在中职学前教育专业中的地位历来重要，受到社会各界广泛关注。本文通过对中职学前教育专业声乐课堂教学的现状进行简......
"通俗唱法"在我国具有广泛的群众基础,它特殊的美学品格赢得了众多的欣赏者和参与者.年轻人渴望学习它,但地方院校的音乐院系却一......
小学声乐课堂教学应采取各种教学手段激发兴趣，激发学生歌唱的主动性；还要引导学生深刻感受歌曲所要抒发的情感，启发想象和联想，唤起他......
文章就视唱练耳在高职声乐课堂中的应用进行了较为深入的分析和研究,对应用视唱练耳进行声乐教学的意义予以阐释,明确该方法在应用......
受益于科学技术的创新,教育的方式方法发生了很大的改观,“互联网+教育”成为热门话题且深受师生推崇。但是,在纷杂的互联网模式之......
【摘要】 现今科 学技术不断进步，老师的教学也要与时俱进，使用先进的教学技术辅助教学，提升教学质量。中职声乐学有诸多效果，能够陶冶......
随着网络技术水平的发展,信息呈现出快速、高效的快递特点,因此,将这些特点应用到我们生活的方方面面,往往能够提高我们的生活质量......
高师音乐专业学生学成后不仅要具有扎实的基本功（演唱技术）,同时还要具备健康的表演心理素质,这些健康的心理素质可以通过专门的嗓音......
新时期下,随着我国素质教育和新课改的全面实行,声乐教学作为落实素质教育的重要渠道,其逐渐受到公众和社会的高度重视,通过声乐教......
声乐作为学前教育专业技能课程的重要组成部分,对学前专业的学生来说是必须要掌握的一门课程。柯达依音乐教学法对学前专业学生的......
摘要：高职院校的声乐课堂应该是思维和情感都比较活跃，并且富有创造性的教学活动平台。高职院校的教学组织形式应由教师为主体改变为......
摘要：在声乐中将钢琴即兴伴奏巧妙地融入属于音乐的二次创作，无论是在音乐表演形式上，还是在情绪方面都是一个重大突破，同时通过该手段......
摘要：近年来，生态、和谐、可持续发展等关键词，已经成为了当代人的共识。作为高职院校的声乐教学来说也不例外，如何在现有的基础上打造......
摘 要：课堂教学是知识传递的重要方式，课堂教学方法的运用有助于引导学生对知识的获取，并起到启发作用。主要介绍了声乐课堂中互动教......
朗诵是衔接在语言与歌唱中间的重要环节，是声乐教学必须重视的基本功训练之一。导向歌唱状态的朗诵，部分具有歌唱时的发声状态。 ......
声乐课堂教学对于高校独立学院的音乐学科而言,起着非常重要的作用。文章主要对高校独立学院声乐课堂的教学内容进行探究,通过采集......
声乐表现出的是一个歌者将自身的嗓音的生理条件与声乐技巧和艺术修养等构成一个整体性的展现。声乐知识的教育在声乐事业的发展中......
【摘要】课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，在新课程改革的背景下，课程内容的改变和课程总学时的减少，确实给教师的教......
意大利语被认为更适合美声歌唱的最大音素在于它的母音纯正、圆润而子音又不是那么的突出。也正是因为意大利语特有的发音，使它称之......
【摘要】原生态音乐是我国传统民族音乐的有机组成部分，在当代声乐课堂上，应该得到重视和传承。学习原生态歌曲，能够丰富学生的音乐素......
【摘要】随着现代社会的发展，市场对于应用型人才需求的缺口越来越大，但是目前我国高校在人才培养的过程中常常存在着专业教学与社会......
情境教学法是教师以教学内容为主要依据,有目的地设置一种可以让学生集视、听、触、感、想的生动场景,继而将学生带入与教材内容相......
